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UDELAS lanza primera edición de la Revista Académica Comenius

La Facultad de Educación Especial y Pedagogía de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS) presentó la primera edición de la Revista Académica Comenius, una publicación semestral orientada a divulgar investigaciones y aportes académicos en las áreas de pedagogía y educación especial. El primer número, reúne siete contribuciones de autores como Juan Bosco Bernal, Ernestina Torres Cedeño y Selideth O. Cedeño, con temas relacionados con la investigación científica, los sistemas educativos, la evaluación del desempeño docente y el currículo universitario. Bajo el lema «Conocimiento que transforma, educación que incluye», la revista busca promover la escritura científica y académica entre docentes

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UDELAS recibe a experto de la UNESCO para reflexionar sobre el futuro de la educación superior

La Universidad Especializada de las Américas recibió al doctor Francesc Pedró, catedrático, investigador y experto internacional en políticas públicas educativas, educación comparada e innovación tecnológica, con trayectoria en organismos multilaterales como la UNESCO y la OCDE. Durante un conversatorio, se analizaron los principales desafíos de la educación superior en América Latina y el Caribe, con énfasis en la gobernanza universitaria, la innovación tecnológica, la inteligencia artificial y las políticas educativas basadas en evidencia. El encuentro permitió compartir reflexiones y perspectivas que contribuirán a las discusiones del I Congreso Académico Nacional e Internacional Horizontes Compartidos, previsto para enero próximo. La rectora

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Estudiantes de Fonoaudiología de UDELAS impulsan el desarrollo del lenguaje infantil en el CAIPI Dagar Doddogan Nega e inicia construcción de nuevas instalaciones

Estudiantes de séptimo semestre de la Licenciatura en Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS) desarrollaron una jornada de estimulación con niños del CAIPI Comunitario Dagar Doddogan Nega, ubicado en Brisas del Chumical en el distrito de Arraiján, iniciativa que forma parte de las acciones de impacto social impulsadas por la Vicerrectoría de Extensión. Durante la actividad, los futuros profesionales aplicaron dinámicas educativas diseñadas para fortalecer el desarrollo integral de la primera infancia. Darlene Polo, estudiante de la carrera, destacó la evolución positiva que han mostrado los menores a lo largo del año ha sido gracias al acompañamiento

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